习近平总书记关于“三农”工作的重要论述具有深厚的理论渊源、科学的理论体系、创新的理论观点，回答了农村改革发展中的一系列重大理论和实践问题，指引了农业农村发展取得历史性成就、发生历史性变革。为此，学院特开设全国农林经济管理学科中的首门“习课”——《习近平关于“三农”工作重要论述概论》，以培养学生的宏观视野和深刻理解中国“三农”问题来龙去脉与解决之道的能力素养，促其成为“懂农业、爱农村、爱农民”的社会主义建设者。

9月13日下午，我院2024-2025学年秋季学期《习近平关于“三农”工作重要论述概论》课程首场开讲。学院二级教授、博士生导师孔祥智以“习近平三农工作论述基本框架”为题，为同学们带来了一场深入浅出的精彩授课。学院青年教师达亚彬和熊雪锋主持本次课程，KOK体育全站及应用经济学院本硕博学生共计190余人参与了本次课程听讲。

孔祥智老师在梳理剖析历年中央农村工作会议、中央一号文件、习近平总书记考察讲话的基础上，结合自身丰富的教学、实践经验和深厚的学术造诣，将习近平总书记三农工作论述基本框架归结为了三个重要方面：一是全方位夯实粮食安全根基；二是稳定和完善农村基本经营制度；三是发展新型农业经营主体和社会化服务，实现小农户与现代农业发展有机衔接。

孔祥智老师先以2013年、2017年、2020年和2022年习近平总书记在四次中央农村工作会议上的讲话引出“粮食安全”问题的重要性，并强调“中国饭碗要装中国粮”。孔祥智老师指出，随着城镇化和人民生活水平的提高，消费升级导致肉、奶、水产品等动物性蛋白和食用油、食糖等产品的消费数量递增。对粮食消费间接需求的增加，也使得粮食供求紧平衡将长期存在。因此，19亿亩耕地能够使14亿人吃饱饭，但要吃得更好，还需要充分利用草原、江河湖海等资源，发展畜牧业、渔业，同时也要适度进口。

随后，孔祥智老师提出了“什么是农村基本经营制度”这一思考问题，并以1993年《农业法》和1999年《宪法》的相关定义为例，直观地为大家讲述了不同时期的基本经营制度是不一样的。进入新世纪后，孔祥智老师认为农村基本经营制度还存在以下几个问题：第一，承包期及其延长问题；第二，土地流转带来的新问题；第三，集体经济弱化，“统”的力量不足；第四，“分”的层次过于分散。

最后，孔祥智老师为大家阐释了“中国特色农业现代化道路的特色之处究竟在何处”。在大国小农的背景下，规模化的内涵既包括土地流转形成的土地规模化，也包括由发展社会化服务产生的服务规模化。而在我国农业生产中，不论是一家一户的小规模经营，还是流转土地产生的新型经营主体都需要社会化服务。因此，中国特色农业现代化道路的特色之处在于服务的规模化，而不在于土地的规模化。

学院也将持续为大家开展土地制度、粮食安全、农业经营体系等系列专题课程，帮助同学们理解新时代中国式农业农村现代化的道路历程和宏伟愿景，为相关专业学生扎根中国大地、面向真实世界奠定知识积累与能力基础，培养一批既知理论又晓实际、既懂政策又通实践的理论人才和建设人才。